3. Contextualización





El Presente Trabajo FUE Desarrollado Con Los Estudiantes de los Grados Primero del Instituto Alexander Von Humboldt y Segundo del Colegio Carlos Meisel , Sede n º 3 . Ambos colegios ubicados en sí encuentran Barranquilla , En el departamento del Atlántico - Colombia .


Los Estudiantes del Colegio Carlos Meisel pertenecen , en Mayoría su, un Familias disfuncionales , Los Niños no reciben Donde El Afecto y la Atención Social NECESITAN Que , sin alto porcentaje de los padres vive del Comercio informal, Por Lo Que Los Recursos Económicos ningún hijo suficientes párr brindar a los Niños Una Alimentación adecuada , ni dotarlos de los Uniformes Escolares o Útiles NECESITAN Que, ademas , gran des Número vive en cambuches improvisados . A ESTA SE SUMA Situación Que La Institución sin Cuenta Con psicólogo ni psico- orientador . Las edades de los Niños oscilan entre 7 y 11 años .



Por instancia de parte su, Los niños del Instituto Alexander Von Humboldt provienen de Diferente Contexto Social de la ONU , pertenecen un Muy Familias comprometidas Con Hijos La Educación de sus, debido Que una SUS Condiciones Laborales ( Los Padres En Su hijo Profesionales Mayoría ) estan Más Pendientes del Desarrollo y Desempeño de Sus Hijos , a la Vez Que pueden facilitarles Los Materiales necesarios PARA EL Desarrollo de las Actividades Escolares . Ademas , la Institución Psicóloga Cuenta con, psico- orientadora y Profesores en Las Diferentes áreas Que exploran y Los Talentos potencian de los Estudiantes. Las edades de los Niños oscilan entre 5 y 6 Años .


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